新闻检索 - 现代服务学院-重庆公共运输职业学院

我校在重庆市国家学生体质健康标准达标比赛中荣获团体二等奖

2025年重庆市国家学生体质健康标准达标比赛获奖结果近日公布，我校榜上有名，全市73所高校中脱颖而出，斩获普通高等学校组团体二等奖，另有4人学生获评优秀个人奖，展示出学校群众性体育运动和体育教学的强劲

为持续加强辅导员队伍专业化、职业化建设，全面提升综合素养与业务能力，3月16日，我校第十三届辅导员能力大赛初赛在新校区A513顺利举行。来自轨道交通学院、智能装备学院、公共管理学院的辅导员齐聚一堂，在

为深入推进辅导员队伍专业化、职业化建设，全面提升辅导员就业指导与职业发展教育能力，3月17日上午，我校第十三届辅导员素质能力大赛初赛在主校区A401顺利举行。本次比赛聚焦就业指导与职业发展主题，设置专

为进一步深化产教融合，精准对接工业设计、数字化设计与制造技术、环境艺术设计行业人才需求，拓宽学生就业渠道，3月17日，我院院长黄江带领设计团队专业教师赴重庆长安跨越商用车有限公司开展访企拓岗促就业专项

为进一步深化校企合作，精准对接社会需求，拓宽毕业生就业渠道，3月11日，我院陈迪副院长率队到重庆贝护佳母婴护理有限公司开展拓岗促就业专项调研活动。双方围绕婴幼儿托育行业人才需求、岗位能力要求、学生培养

为深化产教融合、拓宽学生就业渠道，3月10日，我院院长黄江、副院长陈迪带领设计团队熊鑫、幸任两位专业教师，赴重庆力量文化传媒有限公司开展访企拓岗专项行动。在企业负责人、总经理李杨的陪同下，走访了企业各

为进一步深化产教融合，精准对接工业设计、数字化设计与制造技术行业人才需求，拓宽学生就业渠道，3月9日，我院副院长陈迪带领设计团队专业教师赴重庆杜塞科技有限公司开展访企拓岗促就业专项行动。在企业负责人、

军号嘹亮，步履铿锵。自3月5日起，公共管理学院2025级新生将在新校区操场正式开启了为期16天的军训征程。同学们身着军训服，以昂扬的姿态投入这场青春的淬炼，在训练场上展现着公管学子的坚毅风采。训练场上

为进一步深化产教融合，精准对接行业人才需求，拓宽学生就业渠道，1月21日，公共管理学院院长黄江、副院长陈迪带领设计专业团队教师赴重庆创诚广告设计有限公司开展访企拓岗促就业专项行动。在企业负责人的热情陪

为进一步深化校企合作，精准对接社会需求，拓宽毕业生就业渠道，1月17日，学校纪委书记、工会主席何忞率队赴合川区光大百龄帮花滩养老服务有限公司项目站点合阳街道养老服务中心，开展访企拓岗专项行动。在企业会

12月15日，重庆市教育委员会通报2025年高教社杯全国大学生数学建模竞赛（重庆赛区）获奖情况，我院代表学校选派的1支3人参赛队伍榜上有名，喜获高职高专组二等奖。获奖的3名学生是来自轨道运营专业的彭诗

2025年12月24日，校纪委书记、工会主席何忞赴公共管理学院开展调研工作，调研座谈会在主校区A403会议室召开，公共管理学院全体教职工参加会议。校纪律检查室、党委组织部、党委宣传部、人力资源处相关人

为深入推动党的二十届四中全会精神在校园落地生根，根据学校党委安排，2025年12月24日，学校纪委书记、工会主席何忞在主校区A403会议室，向公共管理学院全体教职工作党的二十届四中全会精神专题宣讲报告

为扎实推进专业实践与社会服务深度融合，12月17日，意蕴涵养，善行铸德示范班（婴幼儿托育服务与管理2404）走进双福街道兰馨苑小区，组织开展老少同乐育见美好主题实践活动。一、红歌传情，智慧互动暖人心活

为深化专业认知、搭建理论与实践桥梁，12月10日，我院组织2025级社区管理与服务专业学生在专业负责人焦亚光老师、专任教师覃梦圆老师的共同带领下，开展了内容丰富、针对性强的认识实习活动。上午，师生一行

2025年双城善渡文创争霸赛由大渡口区民政局与大渡口区慈善会联合主办，共吸引川渝两地32所高校参与，近日在重庆大渡口区圆满落幕。该赛事聚焦慈善地名两大主题，百余件作品经5分钟路演+2分钟答辩角逐，20

由重庆市人力资源和社会保障局、重庆市教育委员会等单位联合主办的第九届渝创渝新中华职业教育创新创业大赛成绩揭晓，我院代表学校组队参赛斩获省部级一等奖1项、三等奖1项，实现我校在该赛事上一等奖的历史性突破

近日，教育部举办的第七届中华经典诵写讲大赛诵读中国赛项全国总决赛落下帷幕。由我校公共管理学院人文团队选送的作品《都江堰》（节选），凭借其深刻的理解、精湛的朗诵技巧与饱满的文化感染力，在竞争激烈的全国舞

由重庆市科技局、重庆市教委、重庆市科协联合主办的2025年重庆市大学生创新方法大赛成绩揭晓，公共管理学院代表学校，积极组织师生参赛，选送的参赛作品在大赛中脱颖而出，斩获重庆市高职高专类一等奖1项、二等

技能活动周期间，社区服务情景模拟竞赛在新校区举行。赛事由公共管理学院管理团队主办，邀请社区管理与服务专业教师组成裁判组，以初赛+决赛递进形式面向全校开放，支持跨专业跨年级组队参赛。初赛阶段，各团队围绕