实践教学环境


公共管理学院实训中心采取校企合作共建实训室,目前校内已建成实训室9间,功能区4个,能较好满足专业实践教学需要。

公共管理学院实训中心实训场地

序号

实训室名称

类别

1

幼儿园模拟实训室

专业实训室

2

幼儿音乐实训室

专业实训室

3

婴幼儿卫生护理实训室

专业实训室

4

社区护理实训室

专业实训室

5

环艺设计实训室

专业实训室

6

工业设计实训室

专业实训室

7

手工实训室

专业实训室

8

美术实训室

专业实训室

9

形体实训室

专业实训室

10

微型社区工作站

功能区

11

文化长廊

功能区

12

楼顶小型运动场

功能区

13

多功能厅

功能区

 

公共管理学院实训室

 

音乐实训室

面积/㎡ 工位数 功能介绍 对应实训课程
77 30-40 模拟幼儿园环境,设置全开放式、立体的活动区域,便于开展幼儿教师教学技能培训。 幼儿园环境创设、幼儿游戏设计与指导、幼儿教师教学实训

 

幼儿园模拟实训室

面积/㎡ 工位数 功能介绍 对应实训课程
77 30-40 模拟幼儿园环境,设置全开放式、立体的活动区域,便于开展幼儿教师教学技能培训。 幼儿园环境创设、幼儿游戏设计与指导、幼儿教师教学实训

 

婴幼儿卫生护理实训室

面积/㎡ 工位数 功能介绍 对应实训课程
67 30-40 为学生提供学前卫生与保健技能操作环境。便于今后开展育婴师、健康照护师职业技能实操。 学前儿童卫生与保育、儿童医学基础、婴幼儿生活护理技术、小儿推拿学、幼儿疾病预防与照护

 

社区护理实训室

面积/㎡ 工位数 功能介绍 对应实训课程
67 30-40 模拟病房让学生感受住院病房设施、工作流程及环境要求,培养医用健康照护及特殊人群康养照护技能。 中医传统康复疗法、作业治疗、理疗技术、老年护理技术、康复功能评定、家庭保健与护理、社区照护实训

 

环艺设计实训室

面积/㎡ 工位数 功能介绍 对应实训课程
88.2 30-40 主要满足艺术专业理实一体化教学,同时承担各类设计课程实训;还可承担职业技能大赛相关培训任务,并可面向社会、市场开展相关业务。 景观设计电脑综合实训、装饰材料与加工工艺、公共环境设施设计、家居空间设计、展示空间设计、沙盘模型实训

 

工业设计实训室

面积/㎡ 工位数 功能介绍 对应实训课程
83.2 30-40 主要面向工业设计以及艺术专业进行实践教学、课程设计、毕业设计等。 计算机辅助设计综合实训、数字模型与快速成型实训、工业产品开发与数字模型制作、轻便交通工具设计、造型材料与工艺、家具设计。

 

手工实训室

面积/㎡ 工位数 功能介绍 对应实训课程
82 30-40 幼儿教育专业:培养手工造型设计和制作能力。

工业设计专业:完成工业设计教学以及综合性模型加工实验场所。可进行不同材料的模型制作,可以进行刨磨、热压成型等为主要加工形式的产品模型制作。

幼儿手工、造型材料与工艺、产品开发与数字模型制作。

 

美术实训室

面积/㎡ 工位数 功能介绍 对应实训课程
67 30-40 满足工业设计专业、幼儿教育等专业教学需要,使学生掌握一定的绘画基础知识和绘画技能;以提高学生艺术素质和实际动手能力,培养审美、鉴赏、形态塑造能力 美术基础课程实训、美术创意课程实训

 

形体室

面积/㎡ 工位数 功能介绍 对应实训课程
92 30-40 幼儿教育专业:学生进行儿童舞蹈、幼儿舞蹈、形体训练,少儿舞蹈编创等课程。为学生以后从事幼儿园舞蹈教学工作打下坚实的基础。其他专业形体实训课、职业礼仪实训场所 民族舞蹈、幼儿舞蹈创编实训;公关、物业服务的礼仪实训

 

微型社区工作站

面积/㎡ 功能介绍
26 社区会议展示、社区办公流程展示、社区文化活动组织实训

 

文化长廊

面积/㎡ 功能介绍
77 艺术作品展示、学生作品展示

 

扫一扫,分享到手机

我院成功举办校级社会实践案例技能竞赛

近日,我院在新校区B405教室隆重举办了2024-2025学年第一学期学生校级技能竞赛社会实践案例大赛。共有来自22级、23级社区管理专业、铁道机车运用与维护专业、铁道交通运营管理等专业96名学生踊跃

我校与重庆交通枢纽集团、通邑公司召开校企合作洽谈会

为进一步拓宽校企合作渠道,提升校企协同育人水平,4月12日,我校在科学城主校区办公楼507会议室,围绕社区管理与服务专业(物业管理方向)订单人才培养方案、师资队伍建设、学生实习实训基地建设等,与重庆交

以观摩促交流,以反思促成长——公共管理学院22级社区管理与服务专业认识实习系列活动(二)

为进一步提高社区管理与服务专业学生理论联系实际的能力,4月初,公共管理学院2022级社区管理与服务专业第二批认识实习活动如期进行。社区管理与服务专业2201班40余名学生前往渝中区青年社会组织成长发展